LA SFIDA FAMIGLIARE - Il processo di invecchiamento nella formazione familiare è l'esito di un complesso intreccio di implicazioni biologiche ì, neurologiche, socio-culturali ed ambientali. Nella 3° età, al di là delle modificazioni di organi e funzioni, esistono permanenti processi di ristrutturazione e vicarianza delle abilità compromesse. Queste, se sostenute e valorizzate, permettono di prevenire e compensare deficit talora erroneamente ritenuti irreversibili. In particolare a livello cerebrale c'è oggi maggiore tendenza all'adattamento per mezzo di farmaci e terapie psicologiche, tanto da rendere permanente nel tempo l'efficienza delle funzioni cognitive. In particolare modo la funzionalità mentale è solo in parte legata all'età o al numero di cellule neuroniche che col tempo decrescono: essa è legata anche alle connessioni tra miliardi di cellule. Il funzionamento e la conservazione di dispositivi cognitivi perciò è legata alle nuove capacità dell'anziano di imparare di nuovo ad apprendere. In tale contesto la prima identità dell'ambiente anziano è il parco e le sue panchine che fa da sfondo con l'immagine di un'aula. Difatti, l'eco sistema naturale gode di una base di risorse cognitive che colorano di verde il binomio assimilazione interiorizzazione, ma anche di cifre etiche che rappresentano una eccellente palestra di educazione alla responsabilità civile etico-sociale. L'ambiente naturale impegna ad operare in esperienze di coinvolgimento diretto tramite etiche di cooperazione, impegno, solidarietà dentro il verde del territorio al fine di promuovere diffusi comportamenti di massimizzazione della protezione difesa dei beni paesaggistici. All'interno dei parchi si genera poi una osservazione empirica dei fenomeni naturali che è sufficiente per poter formulare delle congetture e trarre delle conclusioni logico-formali sui principi ad essi sottostanti, come l'assioma ermeneutico acquisito della scienza moderna di ricercare ponendosi domande ed interrogativi precisi sulla natura delle cose osservate in modo tale che le risposte forniscano rigorose e precise informazioni sulle loro leggi. La parola ricerca riguarda anche l'investigazione analitica che investe anche le vertenze contrattuali, sia per voci militanti e sia per modelli innovativi. Le bandiere delle avanguardie progressiste e riformatrici possono essere un potenziale fertile se usate al meglio senza egemonie che conducano ad isolamenti e blocchi cognitivi. In altre parole l'ideologia della privatizzazione culturale è funzionale solo se sa elevare a capitale l'intera formazione con sapori di inedito, del rischio, della trasgressione conditi di curiosità, fantasia, imprevedibilità, dubbio e scoperta anche nella 3° età perché la cultura non rimanga mai imprigionata in stereotipi che trasmettono impotenza e rinuncia.
PROEMIO - Dimentichiamo spesso ciò che impariamo a scuola perché in noi avviene una certa scelta tra le impressioni che si presentano e similmente fra i singoli particolari di ogni impressione o esperienza che ci ha dato input percepiti come negativi ed inutili. Per questo quando Elena doveva affrontare l'esame di licenza media la preside Facidda si rese conto che i ragazzi di quella età (13-14 anni) hanno un sintomo incompleto e poco soddisfacente della conoscenza. Difatti, aveva già proposto a livello di insegnamento di ascoltare nelle interrogazioni orali 2 alunni che insieme ricevevano le stesse impressioni e che poi abbiano fatto un loro elaborato ciascuno a casa propria, mentre qualche tempo dopo si scambiano i ricordi dell'evento di quella interrogazione: ciò che è rimasto fermamente impresso a uno, spesso l'altro lo ha dimenticato, come se non fosse mai accaduto, e questo senza che si abbia il diritto di affermare che l'impressione sia stata psichicamente più ...
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