DI AMANTI. Spesso nella preghiera chiedo a Gesù cosa posso fare per essere una persona veramente libera sentendo che sto facendo la strada giusta?? Potrei forse sondare in un analisi dei metodi quali preferenze ed interessi personali possano essere aggregati per ottenere una giusta e corretta decisione collettiva o un valido criterio di valutazione sociale su cui basare le scelte presenti e future? Potrei usare il metodo delle variazioni plurime per cui ciascun individuo indica la propria alternativa preferita, e l'alternativa che riceve il maggior numero di indicazioni risulta prescelta? Le difficoltà cui vanno incontro i metodi di scelta collettiva più comunemente usati nella pratica sembrano indicare impossibilità di definire un valido meccanismo di decisione collettiva ideale. Pare non esserci, infatti, alcun meccanismo in grado di soddisfare un insieme di requisiti opportunamente specificati, ciascuno dei quali, singolarmente preso, appare ragionevole e desiderabile. In pratica anche Gesù sostiene che non esiste alcuna funzione di benessere sociale che soddisfi le condizioni di dominio universale, unanimità, indipendenza dalle alternative irrilevanti e non dittatoriali. Infatti, una regola fondamentale e formale che riguarda ogni profilo è quella che ad ogni lista di ordinamenti di preferenza (uno per ogni individuo) si possa associare un ordinamento di preferenza sociale che soddisfi caro Paolo Manzelli il requisito della TRANSITIVITA' per possibilità logicamente concepite. Facciamo un esempio per Agos Ducato con cui si aveva un finanziamento di 10.000 euro (minimi) di cui a disposizione nel conto rimangano 5.110 euro e da restituire ancora 850 euro con una rata in scadenza al 20/08 di 150 euro TAN 7,27% e TAEG 8,70% per cui se togliessimo anche i 150 della prossima rata di quanto sarebbe la commissione della chiusura conto finanziario?? Se noi facciamo la classica operazione di 850 - 150 = 700 euro x 7,27% = 50,89 e poi facciamo 700 x 8,70% = 60,90 e poi sommiamo 50,89 + 60,90 = 111,79 che si sommano ai 700 euro = 811,79 che si dovrebbe versare in bonifico per chiudere il conto e quindi sommandoli ai 5.110 = 5.221,79 per cui togliendoli dai 10.000 = 4.778,21/150 della rata = 32 rate cioè 2 anni e ed 8 mesi di cui 150 x 8 mesi = 1.200 euro x la media fra TAN e TAEG (novità alternativa??) cioè 7,27 + 8,70/2 = 11,62% che moltiplico x 1.200 = 139,44 che superano i 111,79 di = 27,75 che tolgo dal dovuto successivo e quindi anziché pagare 150 è come se pagassi 150 - 27,75 = 122,25 che come vedi caro Paolo Manzelli comunque superano i 111,79 di bensì = 10,46 al mese x i rimanenti 4 mesi a raggiungere il quorum = 41,84 di commissione che difatti sommati ai 111,79 Mi danno = 153,63 PROVA DEL 9 che alla fin fine debbo pagare il bollo di stato del finanziamento di 3,63 euro e perciò tutto compreso dovrò pagare 853,63 di bonifico bancario che sommati ai 5.110 ed ai 4.778,21 = 10.741,84 PROVONA DEL 9 che la commissione di quel giovane che si trovava oggi presso Agos Ducato di Rimini in via Covignano è esattamente di 41,84 mentre i 700 euro sono i rimanenti da pagare per raggiungere la concessione di prestito pattuita con la finanziaria e la dottoressa Tafaro Tiziana può controllare essa stessa il calcolo la cui ispirazione deriva da un certo Borda per punteggio massimo di alternativa fattibile, tollerabile e possibile sia da parte del cliente che da parte della finanziaria Agos Ducato. In questo modo si fanno davvero buoni affari venendosi incontro da persone alla pari ed è questa la vera libertà di Cristo: non rimetterci troppo per poter avere il benessere giusto che nella mente e nel futuro resti impresso e fisso. CIAO.
PROEMIO - Dimentichiamo spesso ciò che impariamo a scuola perché in noi avviene una certa scelta tra le impressioni che si presentano e similmente fra i singoli particolari di ogni impressione o esperienza che ci ha dato input percepiti come negativi ed inutili. Per questo quando Elena doveva affrontare l'esame di licenza media la preside Facidda si rese conto che i ragazzi di quella età (13-14 anni) hanno un sintomo incompleto e poco soddisfacente della conoscenza. Difatti, aveva già proposto a livello di insegnamento di ascoltare nelle interrogazioni orali 2 alunni che insieme ricevevano le stesse impressioni e che poi abbiano fatto un loro elaborato ciascuno a casa propria, mentre qualche tempo dopo si scambiano i ricordi dell'evento di quella interrogazione: ciò che è rimasto fermamente impresso a uno, spesso l'altro lo ha dimenticato, come se non fosse mai accaduto, e questo senza che si abbia il diritto di affermare che l'impressione sia stata psichicamente più ...
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